Association.telJ’ai attendu 1an avant de mettre un avis au sujet de cette ecole où j’ai effectué les 3 ans de formation du DEASS. Je suis arrivée et j’ai trouvé une équipe bienveillante qui malgré les failles en place voulait faire le necessaire que cela ne puisse avoir aucun impact sur nos etudes. A la deuxième année, nous avons eu une nouvelle equipe avec une nouvelle responsable et les malheurs ont commencé. La belle ambiance de l’ENS s’est transformée en climat anxiogène rempli d’aucune bienveillance. Ce climat s’est détérioré année après année. Aucun dialogue n’est envisageable d’où le paradoxe entre ce que nous vivons et le diplôme que nous préparons qui est: ASSISTANTE SOCIALE. Malheureusement la dernière année a été un calvaire en terme de santé mentale et je ne conseillerais pas à qui que ce soit de fréquenter cet établissement qui avait une belle âme mais n’est plus que l’ombre de lui même. Je remercie ma promotion qui grace à elle j’ai pu tenir jusqu’au bout malgré les critiques « destructrices » de certains membres du personnel au sujet de notre posture professionnelle et qui au lieu de nous accompagner dans l’amélioration de celle-ci nous enfonçait plus bas que terre. Une experience remplie de séquelles.
École normale sociale
Association ou organisation · Paris (75)
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À propos de École normale sociale
École normale sociale est un établissement de la catégorie « Association ou organisation » situé à Paris (75018). Retrouvez sur cette page ses coordonnées, ses horaires d'ouverture, ses avis clients et l'itinéraire pour vous y rendre. Vous pouvez le contacter par téléphone pour toute information.
Informations mises à jour le .
Horaires d'ouverture
| Lundi | 09:00 – 17:00 |
|---|---|
| Mardi | 09:00 – 17:00 |
| Mercredi | 09:00 – 17:00 |
| Jeudi | 09:00 – 17:00 |
| Vendredi | 09:00 – 17:00 |
| Samedi | 09:45 – 17:45 |
| Dimanche | Fermé |
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Avis clients (57)
En tant que prestataire et collaborateur de cette école depuis plus de 10 ans , je ne peux que recommander cet établissement autant sur son sérieux et sa qualité pour la formation des assistantes sociales et son accompagnement. Depuis toutes ses années jusqu’à présent des efforts sont fournis par la direction pour être à l’écoute des étudiants et du personnel pour fournir les meilleurs conditions de travail. Bon courage à tous et encore bravo pour votre travail.
Je déconseille fortement cette école aux futurs étudiants en filière DEASS. Je rejoins les nombreux avis négatifs déjà publiés : mauvaise organisation, manque de considération envers les étudiants de la part de l’équipe enseignante et certains cours qui manquent de profondeur. Pour une école qui forme aux métiers du social, on pourrait s’attendre à davantage d’écoute et de bienveillance envers les étudiants, ce qui n’a malheureusement pas été mon ressenti. J’ai également trouvé regrettable que, lorsqu’un étudiant remet en question le fonctionnement de l’école, sa posture professionnelle soit parfois remise en cause. Pourtant, le métier d’assistant de service social exige justement de développer un esprit critique et une posture réflexive. Nous sommes formés à questionner les pratiques, à ne pas tout accepter et à défendre les droits des publics que nous accompagnons. Il est donc essentiel que cette capacité de réflexion soit encouragée, y compris au sein de l’école. Enfin, soyez attentifs en lisant les avis. Certains commentaires positifs proviennent d’adhérents du centre social situé dans les mêmes locaux que l’école et ne concernent donc pas la formation elle-même. Il est important de faire la distinction.
C’est horrible, c’est horizon, vraiment horrible. Un lieu à fuir, cest pas des êtres humains qui entrent labas, tu entres propre tu ressors crasseux. À fuir tout simplement à 3450km/h
Quand une école de travail social peine à prendre en compte le mal-être de ses propres étudiants, la question n’est pas anodine. Réfléchissez sérieusement avant de vous engager en DEASS à l’ENS.
ATTENTION À VOTRE SANTÉ MENTAL!! J’ai suivi une partie de la formation DEASS à l’École Normale Sociale. Cette école, qui forme aux métiers du social, met en avant des valeurs comme la bienveillance, l’écoute, l’empathie et l’entraide. Sur le papier, tout semble parfait. Mais dans la réalité, c’est tout l’inverse. Le climat au sein de cette école est marqué par une forte pression psychologique, une forme de dictature et de nombreux abus de pouvoir. La responsable de formation, censée être à l’écoute des étudiants et les accompagner avec bienveillance, agit de manière autoritaire, manipulatrice et déstabilisante. Elle donne l’impression d’être disponible et de vouloir le bien des apprenants, mais ses paroles et ses actes prouvent le contraire. Certaines de ses remarques sont choquantes et totalement contraires aux valeurs du travail social. Chaque fois qu’un étudiant ose exprimer un problème ou signaler un dysfonctionnement, il est immédiatement rabaissé, accusé de manquer de “posture professionnelle” et sa parole est décrédibilisée. La discussion n’est jamais ouverte : la parole des étudiants n’est ni écoutée ni considérée et encore moin respectée. Les référents pédagogiques ne sont pas en reste. Beaucoup d’entre eux abusent de leur position, multiplient les remarques déplacées, parfois racistes ou humiliantes, et font preuve d’un manque total de compassion. Leur attitude crée un climat de peur et d’injustice qui n’a rien à faire dans un centre de formation aux métiers du social. Cette situation a de vraies conséquences sur la santé mentale des étudiants. Beaucoup développent de l’angoisse, de l’anxiété, du stress, au point de devoir consulter un psychologue pour tenir le coup. Certaines personnes quittent la formation en détresse, sans accompagnement ni compréhension. Ce qui est particulièrement grave, c’est que cette école prétend enseigner la bienveillance, l’écoute et le respect de l’autre, alors qu’elle véhicule l’inverse. Elle ne forme pas des professionnels humains et réfléchis, mais cherche à créer des personnes obéissantes, sans personnalité, prêtes à se soumettre sans questionner. Tout ce qui fait la richesse et la singularité de chaque apprenant est étouffé. Le décalage entre les valeurs enseignées et la réalité vécue est immense. Ce qui devrait être un lieu d’apprentissage et d’ouverture est devenu un espace de contrôle, de peur et de souffrance. En revanche le centre sociolinguistiques de la même association, montrent pourtant qu’il est possible d’allier exigence et bienveillance : leurs responsables et référents sont à l’écoute, respectueux et humains. Cela prouve que ce type de climat nocif n’est pas une fatalité. En conclusion, il est urgent que cette école soit inspectée et remise en question. Aucune institution qui prétend former des futurs travailleurs sociaux ne devrait fonctionner sur la peur, le mépris et l’humiliation. Le respect, la bienveillance et la liberté de parole doivent redevenir les bases de cette formation, faute de quoi elle continuera de détruire psychologiquement ceux qu’elle prétend former à aider les autres.
Mon expérience à l’École Normale Sociale a malheureusement été décevante. Je partage cet avis dans un esprit de respect et de sensibilisation, afin que les futurs étudiants puissent faire un choix éclairé et que l’établissement puisse, je l’espère, améliorer certains points. J’ai été motivée au départ par les valeurs affichées de solidarité, d’écoute et d’accompagnement, mais j’ai eu le sentiment qu’elles ne se retrouvaient pas toujours dans la réalité quotidienne. Le manque d’écoute et de soutien envers les étudiants s’est fait ressentir à plusieurs reprises. L’organisation et la communication pourraient aussi être beaucoup plus claires, ce qui éviterait frustrations et malentendus. Enfin, j’ai trouvé que l’accompagnement humain n’était pas toujours à la hauteur des attentes pour une école tournée vers le social. J’ai lu un commentaire mentionnant que la nouvelle responsable de formation cherche à « rétablir l’ordre ». Il est important de rappeler qu’il ne s’agit pas d’un lieu à remettre en ordre, mais d’un espace de formation humaine, destiné à préparer des futurs professionnels amenés à accompagner des publics vulnérables. L’écoute, la bienveillance et l’adaptation devraient donc être au cœur du fonctionnement. Je ne remets pas en cause la volonté de la responsable d’améliorer la situation, c’est une démarche positive, mais il serait souhaitable que ces changements se fassent avec honnêteté, dialogue et empathie, en sachant se mettre à la place des étudiants plutôt que de chercher à avoir le dernier mot. C’est vrai que récemment, plusieurs commentaires positifs sont apparus à la suite d’avis négatifs. Cependant, si vous envisagez de vous inscrire, je vous invite dans votre propre intérêt à rencontrer directement tous les étudiants de chaque promotion, de la première à la dernière année, et à avoir un temps d’échange libre et sincère avec eux, sans encadrement. Cela vous permettra de connaître la réalité vécue au sein de l’école et d’avoir un avis complet et réaliste, pas seulement basé sur quelques témoignages. Ensuite, prenez aussi le temps de rencontrer les professionnels de l’établissement, responsable de formation, référents pédagogiques, etc., afin qu’ils puissent vous expliquer leur vision et le fonctionnement concret de la formation. Croiser ces deux points de vue, celui des étudiants et celui de l’équipe, vous donnera une image beaucoup plus juste de ce que propose réellement l’école. Il faut réellement vivre cette formation pour comprendre les retours exprimés dans certains commentaires. À ce jour, je ne ressens plus les valeurs que l’école met en avant, et c’est dommage pour un établissement qui forme aux métiers du social. Je tiens à préciser que c’est une formation où il faut être extrêmement flexible et disponible, car des changements sont régulièrement demandés. Il est donc important de lire attentivement le règlement intérieur, car l’école reste souveraine dans ses décisions. De plus, c’est une formation où les absences ne sont pas tolérées. Il faut donc être dans les meilleures conditions possibles pour intégrer cette formation et, bien sûr, justifier toutes vos absences. Je ne cherche pas à inciter qui que ce soit, simplement à vous encourager à vous faire votre propre avis. Rencontrez l’ensemble des étudiants de chaque promotion, pas seulement quelques uns, afin d’écouter différents points de vue. Chacun a son ressenti, et il est normal que tout le monde ne pense pas pareil. Comme le disent certains avis positifs, l’école a aussi de bons côtés : une bonne ambiance, un accueil chaleureux et des enseignants à l’écoute, mais il est important de voir la réalité dans sa globalité avant de s’engager.
Mon expérience dans cette école a été très enrichissante. Toute l'équipe de professionnels sont attentifs et transmettent ses connaissances avec beaucoup de pédagogie. L’ambiance en classe est agréable et bienveillante. Concernant les avis négatifs, je ne suis pas d’accord. Je comprends que chacun puisse avoir une expérience différente, mais pour ma part j’ai vraiment apprécié ces trois années de formation (DEASS). Depuis le changement de direction, il est évident que la nouvelle responsable devait d’abord s’organiser et rétablir l’ordre afin de poser des bases plus solides. Cette période de transition a nécessité du temps et des ajustements, ce qui est tout à fait normal après un tel changement. J’ai pu constater une réelle volonté d’amélioration, tant sur le plan pédagogique qu’organisationnel. Les choses ont évolué de manière positive, et il me semble important de le reconnaître. Une période de changement nécessite toujours un temps d’adaptation et il serait injuste de juger la nouvelle direction sans tenir compte de ce contexte.
endroit c'est très sympa et dans toutes les activités
C’est formidable ! Depuis 15 ans ici, tout le monde est très sympathique. Je remercie toute l’équipe de l’ENS.
L’accueil a été très bon. Les ateliers numériques sont très intéressants et m’ont permis d’apprendre des choses qui améliore mon quotidien. Un grand merci au référent numérique Luca. Les professeurs de français sont vraiment amicaux et expliquent trèsBien.
C’est une très bonne école. Je ne comprends pas pourquoi certaines personnes ont laissé de mauvais avis. J’y étudie moi-même, et les enseignants ainsi que le personnel sont excellents. Bien sûr, aucun établissement n’est parfait pour tout le monde, mais si l’on donne le meilleur de soi-même dans les études, les résultats suivront forcément. En ce qui me concerne, c’est la meilleure école.
C’est une école vraiment excellente. Les professeurs sont gentils, patients et très professionnels. L’ambiance est agréable et motivante. J’ai beaucoup appris et progressé grâce à leurs cours. Je recommande cette école à tous ceux qui veulent apprendre dans de bonnes conditions !
École professionnelle 🫡
🇫🇷 Mon école est très spéciale ! J’aime beaucoup mon école. Les professeurs sont gentils et patients. Les cours sont intéressants et j’apprends beaucoup chaque jour. J’ai aussi de bons amis dans ma classe, et nous travaillons ensemble. L’ambiance est agréable, et je me sens bien ici. C’est un endroit où je peux rêver, grandir et devenir meilleure. 🌸
École catastrophique j’en fait encore des cauchemars. J’oublierai jamais les sourires vicieux de la direction lorsqu’on essayer de proposer des solutions face a leur incompétence. Ainsi que les longggggg monologue de 2h pour nous dire que rien changera. C’est une honte de faire payer cet établissement ou même les micro-ondes ne marchait pas pour manger le midi 💔. Si vous voyez des avis positif c’est les personnes qui apprennent le français ( et il me semble que cet apprentissage est géré par une autre équipe) mais sûrement pas l’enseignement proposer (DEASS). Ne vous laissez pas avoir par leur sois disant valeurs. Je les ai même bloqué sur email car même 1ans après il m’envoie des mails alors que j’ai quitter l’école depuiiiis.
Pire école! N’y allé pas pour faire un DEASS. Vous perdrez une années et de l’argent! Entre la direction catastrophique, le bâtiment délabré, les cours inexistants ou alors on faisait des poèmes ??? Je comprends mieux pour quoi la profession d’ASS est si mal vu si la formation n’a aucun sens! D’ailleurs je sais même encore c’est quoi le métiers concret d’assistante sociale. Pour des gens qui prône la solidarité et l’aide d’autrui c’est complètement honteux. Je regrette c’est de loin le pire choix de ma vie!
L'école est excellente. Les gens sont très gentils et sympas. Leurs méthodes d'enseignement sont exceptionnelles. 100/100
Ce qui devait être une formation enrichissante s’est transformé en un véritable poids au quotidien. La première année laissait espérer un bon accompagnement… mais tout a changé à l’arrivée de la nouvelle responsable. Le climat est devenu toxique. Elle a plombé l’ambiance, brisé la dynamique de groupe, et mis une pression constante sur les étudiants, sans aucun lien avec les exigences de la formation. Pour beaucoup, ces deux dernières années ont été épuisantes, à la limite du découragement total. C’est une personne autoritaire, rigide, qui refuse la remise en question. Elle veut tout contrôler, impose ses décisions sans discussion, et invalide systématiquement nos ressentis, comme si notre parole ne valait rien. Résultat : deux années extrêmement éprouvantes, marquées par une perte de motivation et un épuisement moral. Les référents pédagogiques ont changé plusieurs fois au cours de la formation, ce qui a empêché tout suivi stable. Et le seul espace d’échange qu’on avait avec eux nous a été supprimé, sans explication. Encore une preuve du manque total d’écoute. De nombreux formateurs, ,referents pédagogiques, personnels en poste depuis des années ont quitté l’école, certains en burn-out, d’autres en démission. Le message est clair. Côté formation, il faut tout faire par soi-même : cours incomplets, contenus superficiels. On a dû se plonger dans les manuels, chercher ailleurs, ou s’appuyer sur des stagiaires d’autres écoles pour avoir les bases nécessaires. Les stages ? À trouver seuls. L’aide promise au départ est inexistante. L’école ne soutient ni sur le plan pédagogique ni humain. Et ne vous fiez pas aux avis Google : beaucoup viennent de formations très courtes. Les vrais problèmes apparaissent dans la durée. Et la formation DEASS, elle, ne mérite en aucun cas une bonne note ni meme une etoile . Si vous tenez à votre équilibre, à une formation sérieuse et humaine : FUYEZ
Ecole à FUIR !!!!! Après avoir terminé mes études au sein de cet établissement, je suis aujourd’hui en mesure de faire un bilan complet et en connaissance de cause. Mon expérience y a été extrêmement décevante. L’école souffre d’un profond manque de rigueur, d’écoute, de pédagogie. Voici les points majeurs à connaître avant de vous y inscrire. 1. Une organisation chaotique Les changements de planning sont presque toujours annoncés à la dernière minute, ce qui rend l’organisation de la vie personnelle et professionnelle très compliquée. Il y a un manque flagrant d’anticipation. 2. Une responsable de formation autoritaire et déconnectée Depuis le changement de responsable de formation, l’ambiance s’est nettement détériorée. Cette personne affiche une posture d’écoute, mais dans les faits, elle prend toutes les décisions seule, sans tenir compte des avis ou besoins exprimés. L’écoute n’est qu’une façade : au final, elle impose sa vision, même lorsque cela va à l’encontre du bon sens. Un fait révélateur : en à peine un an et demi, plus de six salariés (enseignants, intervenants, agents…) ont quitté l’établissement. Ce turnover anormalement élevé interroge sur le climat de travail et la manière dont les professionnels sont traités. Si les salariés sont poussés à partir, on comprend mieux comment les étudiants peuvent eux aussi être traité. 3. À la moindre critique ou questionnement, la responsable de formation remet en cause la posture professionnelle de l’étudiant, même si cela n’a rien à voir avec le sujet discuté. C’est une manière de décrédibiliser toute prise de parole et de couper court à tout dialogue. Il n’y a aucune remise en question de sa part, ce qui crée un climat tendu et oppressant. 4. Des décisions pédagogiques injustes et une application des règles brutale Beaucoup d’étudiants ont été envoyés en rattrapage pour des modules non validés, ce qui est normal dans une formation. Mais cette responsable a osé dire que c’était “une grâce” qu’elle nous faisait. Comme si avoir un rattrapage, prévu par le règlement, était un privilège… Encore plus grave : en dernière année seulement, nous avons été informés qu’en cas de plus de 10 % d’absences dans un module, justifiées ou non, un rattrapage serait imposé. Cela concerne aussi les absences médicales, les décès, ou d’autres urgences personnelles. Et pour certains modules qui ne comptent qu’un ou deux cours, une seule absence suffisait à atteindre ce seuil. L’école refuse toute prise en compte des contextes humains, ce qui est particulièrement choquant dans une formation aux métiers du social. 5. Pour les stages Les étudiants sont livrés à eux-mêmes pour trouver un stage, malgré les promesses de l’école d’avoir des “contacts”. La réalité, c’est qu’on se débrouille seuls. Certains intervenants nous aident, mais cela ne vient pas de la structure 6. Des cours incomplets, une préparation bancale au diplôme Les cours sont, dans l’ensemble, très superficiels. Beaucoup d’étudiants ont eu l’impression d’avoir des introductions au lieu de cours complets, notamment en politiques sociales, une matière pourtant déterminante pour l’obtention du diplôme. Nous avons dû chercher par nous-mêmes des ressources ailleurs, auprès d’autres écoles, dans les annales, ou en nous entre-aidant. Même certains membres ont constaté que les contenus étaient insuffisants. Mais il semble qu’aucune remise en question ni volonté d’amélioration n’a été engagée. Les étudiants doivent pallier les manques de l’école pour espérer réussir. Enfin Si vous tombez sur la note générale et avis de cette école sur Google, ne vous y fiez pas. La grande majorité des avis positifs proviennent d’étudiants d’une autre filière, une formation très courte proposée dans le même établissement. Or, dans une formation courte, les dysfonctionnements profonds ne sont pas visibles. Ces avis ne reflètent pas du tout la réalité vécue par les étudiants en formation d’assistant de service social, qui est bien plus longue, exigeante, et révélatrice des vraies failles de l’école.
Un bon accueil, ream à l'écoute dans l'attente de résultats positifs.
L'ENS c'est un centre social incroyable,j' effectué mon stage là bas de ce que je vu toutes les personnelles du centre etaients agréables Voir : madame poupée, monsieur walide,madame ouziala,madame Nina chantal... vraiment eux tous étaient agréables.
C’est une très bien école pour apprendre la langue française plus il y a beaucoup d’ activité comme le danse et la théâtre. La directrice et les professeurs sont très gentils 😍
je n'ai rien visiter je voulais faire part à une amie, annick bony mon avis non plus par des histoires mmais par des chansons mon état présent et ma langue bien pendue, intarrissable, langue bien blanche d'après le médecin, je n'ai pas la langue dans ma poche m'at-on dit souvent - langue thème de la chanson de yves duteil je suis une girouette, j' ai changé d'avis, annick, je t'envoie celle de zaz, JE VEUX donnez moi une suite aur ritz ,je n'en veux pas des bijoux de chez chanel, je n'en veux pas ! donnez moi une limousine , j'en ferai quoi ? Offrez moi du personnel, j'en ferai quoi ? Un manoir à neufchatel, ce n'est pas pour mois offrez moi la tour eiffel, j'en ferai quoi ? Je veux d'lamour, de la joie de la bonne humeur c'n'est pas votre argent quif'ra mon bonheur moi ,je veux crever la main sur le coeur allons ensemble découvrir ma LIBERTE oubliez donc tous vos clichés bienvenue dans ma réalité
Une équipe très solidaire et disponible pour un soutien permanent je salue leurs efforts
Magnifique accueil équipe de choque je recommande. Merci encore
Très déçue de la formation d'assistante sociale délivrée par l'école normale sociale. J'espère que les changements opérés porteront leurs fruits pour les futurs étudiants. Toutes les difficultés ne peuvent pas être mises sur le dos du covid. Il y a de graves problèmes sur lesquels une institution ne devrait pas fermer les yeux.
Inexplicable. Une meilleure centre de formation
Depuis 6 que le fréquente franchement rien à dire i' sont parfait l'as Saint-Étienne et nimeuter il essai de garde les même il sont les meilleurs je voudrais le Conseil pour vos enfant l'acceuil de loisir
Personnel compétent et bonne école pour apprendre le français
C'est une bonne école pour les jeunes qui vient d'étranger. Motivation de la langue français plus culturel activité.
La meilleure école de travail social de Paris ! Équipe bienveillante. Mise en pratique concrète via le centre social dans l'établissement. Une période de ma vie qui reste gravée et des fondements solides qui m'aident à être aujourd'hui une assistante sociale qui se remet en question.
Bonne ecole de professionnelles
J'avais passé un moment incroyable la-bas avec mes prof Aurore g,Aurore p,Jauvani la sur tout avec des amis et c'était bien passé..cest bon pour les jeunes..Merci À TOUS❤
Très très bonne école qui, de surcroît, dispose d'un centre social, d'une ludothèque et d'un centre de documentation :)
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