Ecole boulle

L’ambiance générale entre élèves était plutôt bonne, ce qui m’a permis de suivre jusqu’au bout. Cependant, je suis sortie de cette formation avec un sentiment de malaise persistant. Le contenu pédagogique était très limité par rapport au volume horaire : peu de techniques enseignées, pas de progression structurée, et un suivi très variable selon les élèves. L’apprentissage reposait essentiellement sur l’autonomie des participants. Surtout, j’ai été mal à l’aise face à certaines remarques récurrentes de l’intervenante, à connotation stéréotypée envers les personnes asiatiques. À plusieurs reprises, des propos sur les prénoms “difficiles à écrire” ou les accents “reconnaissables” ont été tenus, d’une manière anodine en apparence mais clairement excluante. De plus, j’ai constaté à plusieurs reprises une forme d’évitement personnel de la part de l’intervenante, surtout en début d’année. Lors de la dernière séance, dans un contexte convivial, l’enseignante a raconté que ses anciens professeurs étaient très désagréables avec les étudiants asiatiques, avant de mimer leur manière de s’exprimer en français. Une autre élève a ajouté que leurs accents étaient “amusants”. Ce moment a été profondément inconfortable, et a renforcé un stéréotype déjà latent. Une réclamation écrite a été transmise à l’administration. À ce jour, je n’ai reçu aucune réponse. Je partage ici mon expérience pour toute personne attentive à la qualité de l’enseignement et à un climat respectueux et inclusif.

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