Ecole alternative du Pays de Gex

Mon fils adore cette école. La ferme sourtout. Merci a l'équipe

J’amène mes filles aux ateliers du mercredi dans cette école ainsi que pendant les vacances scolaires. C’est vraiment super! Le concept est très différent du centre de loisirs de l’école publique. Beaucoup plus convivial, plus familial, les animateurs sont attentifs et très présents. Il y a une tout petite ferme que les enfants peuvent prendre soin des animaux : moutons, lapins, chèvres, différents types d’oiseaux. Ils cuisinent toujours des gâteaux très délicieux pou le goûter. Les activités proposées sont variés et créatives. Je continue à inscrire mes filles aux ateliers quand cela est possible. Mes filles adorent aussi et chaque fois quand je les récupère, elles continuent à jouer dehors et ne souhaitent pas rentrer ! À recommander sans hésiter ! :)

Notre fille participe régulièrement aux ateliers organisés par l'école durant les vacances. Elle est super contente. Et nous aussi.

Notre fille y a fait 2 semaines en été et retournera cet été - elle a beaucoup apprécié!

Très bonne expérience pour des stages d'été.

Notre fille s'épanouie dans sa nouvelle école, le corps enseignant est extrêmement compétent. La communication excellente. Nous sommes ravis

À chaque stage pendant les vacances scolaires, mes fils sont heureux d’y retourner et en ressortent toujours enthousiastes. L’équipe encadrante est à la fois attentive, bienveillante et très investie auprès des enfants, avec un vrai cadre rassurant et adapté. On sent une excellente ambiance ainsi qu’une réelle qualité pédagogique.

Notre fille a commencé en petite section à la rentrée. Elle est vraiment épanouie depuis qu'elle a commencé à l'école alternative. Elle adore son école, les animaux, le potager et les sorties en forêt. Elle se sent totalement en confiance avec les adultes qui l'encadrent et la relation entre élèves est sereine et bienveillante. L'athmosphère à l'école est chaleureuse et stimulante. La petite taille de la classe favorise le calme et la concentration pendant les activités scolaires et la présence de deux maîtresses pour le groupe garantit que chaque enfant reçoit suffisamment d'attention. Les enfants passent beaucoup de temps en extérieur et apprennent à connaître la nature qui les entoure. Notre fille a énormément progressé au niveau de son développement langagier, cognitif et social. La relation école-famille est très bonne et la communication très facile. L'école propose aussi une prise en charge périscolaire complète (matin, midi, fin de journée, mercredis et vacances scolaires), ce qui facilite grandement l'organisation pour les parents qui travaillent.

Nous trouvons cette école alternative excellente. Notre famille valorise énormément l’autonomie, la curiosité, le lien avec la nature ainsi que les compétences sociales, et nous sommes ravis de voir notre enfant s’épanouir ici. Les éducateurs.trices sont très compétent.es, attentifs à chaque élève et suivent le programme national. Les effectifs sont réduits (une vingtaine maximum dans chacune des deux classes, maternelle et primaire), ce qui permet un suivi de grande qualité. Les activités communes entre petits et grands (école en forêt, les animaux de la ferme, jardin potager) créent également une belle dynamique. Un effort particulier est fait pour encourager la pratique de l’anglais dès le plus jeune âge ; étant une famille bilingue anglais/français, nous constatons de réels progrès chez notre enfant dans l’apprentissage et la distinction entre les deux langues. Il faut simplement être prêt, en tant que parents, à ce que les enfants reviennent parfois un peu sales ou avec les manteaux mouillés : ils passent beaucoup de temps dehors, par tous les temps. Pour nous, c’est un vrai plaisir de savoir qu’ils apprennent et jouent en plein air en toute saison, il suffit qu’ils soient bien équipés de combinaisons de pluie, de bottes ou de tenues d’hiver.

J’ai longtemps hésité avant de laisser cet avis mais il me paraît indispensable. Jai contacté l’école pour une inscription en cours d’année (déménagement) pour mon fils âgé de 2 ans et 7 mois. Jai eu la directrice nous avons longuement échangé et elle m’a donc proposé de se rencontrer pour l’inscription. Suite à cette rencontre il a été convenu que mon fils commence la classe la semaine suivante. L’éducatrice montessori m’avait demandé d’être présente à 8h30 pour l’accueil de mon fils … cependant à 8h30 personne pour nous accueillir ! Pas de place attitré personne n’a l’air de comprendre qui nous sommes. Apres 15 min d’attente la personne qui s’occupe du potager m’a proposé d’emmener mon fils en activité bien que la situation n’était pas confortable pour mon fils qui ne connaissait personne j’ai accepté … j’ai récupéré mon fils à 10h30 avec un retour sec ça a été compliqué au potager il touchait à tout !!! À demain 8h30 rRebelotte le mardi un demi matinée de présence et à ma grande surprise !!!! L’éducatrice montessori me dit clairement que mon fils n’est pas adapté à son groupe classe … la pédagogie montessori n’est donc pas appliqué car moi même éducatrice de professions il me semble que c’est chaque enfant a son rythme sachant que min fils avait été scolarisé en classe montessori de septembre à janvier !!! Elle prend 20 minutes de temps pour me dicter ces craintes et bien préciser qu’elle ne prendra pas mon fils en me conseillant vivement des crèches sans me dire à jeudi !!! Elle me précise qu’elle est éducatrice et non institutrice et qu’en dessous de trois ans elle n’est pas formé !! Jai un peu bondit en entendant cela j’étais boulversé je susi donc parti et fait un mail à la direction en leur expliquant que je trouvais cela pas normal d’avoir eu une discussion aussi tranchée concernant l’accueil de mon fils entre deux portes et surtout en 3h d’évaluation avec un *non accueil* 15ans de métier je n’ai jamais rendu une évaluation au bout de 3h … J’ai donc été reçu deux jours plus tard où là je me suis rendu compte de la malhonnêteté chez cette dame qui m’a clairement dit mais on attendait votre fils ce jeudi après m’avoir clairement demandé de chercher une crèche le mardi ! Elle m’a même conseillé celle où son fils avait été !! Je me suis retrouvé face a une directrice qui ne semble pas avoir la main mise sur ce qu’il se passe au sein de son école ! L’exemple qui m’a été donnée est : votre fils n’a pas respecté la consigne il a mangé la carotte debout et c’est dangereux ! Pardonnez moi pour le jugement de valeur Je pense que la psychorigides prime ! Je remercie cette éducatrice car je cherchais un lieu où mon fils puisse s’épanouir tout en apprenant pas une pré rentrée en classe militaire ou pensionnat surtout au vue du prix qu’on y laisse !!! Bien entendu mon fils n’a pas été accueilli mais on ne lui a pas dit au revoir non plus ! PROBABLEMENT UNE AUTRE FORME DE PÉDAGOGIe MONTESSORi dont je n’ai pas connaissance !! Peut être que mon cas est isolé mais il est important d’avoir tout les cas de figures avant de s’inscrire !!!

Notre fils est dans cette école depuis 2 ans, et nous sommes ravis. Il est heureux de s'y rendre chaque matin. Le programme est très varié et stimulant. L'équipe est incroyablement bienveillante et disponible. Les pédagogies employées respectent le rythme de chaque enfant. Je ne peux que chaudement recommander L'EADPG.

Lieu idéal où l'enfant est éduqué de façon optimum. Convivial .

Une école spéciale et unique dans la région, nous sommes très heureux, notre fille y ira également l'année prochaine :)

Un environnement et une équipe pédagogique au top. Cadrante tout en étant dans la bienveillance, l’écoute et au service des enfants.

Ma fille a fait deux ans là bas. Top! Malheureusement le déménagement nous a forcé de quitter.

Superbe école pour créer des liens à la nature je recommande

Ma fille à fait une semaine de campus pour elle est super😊